Feira Brasil-África

A culminância de todos trabalhos realizados, inclusive no LIED foi apresentado na Feira Integrada dia 19 de novembro deste ano!

Feira Brasil-África

Preparando-se para a feira o LIED contribui com o projeto Africanidade com pesquisas exivbição de vídeos e seleção de material.

Projeto Africanidade

Justuficativa:

Nossa sociedade é formada pelo diferente, com grupos étnicos/raciais de diferentes países. Assim faz-se necessário buscar caminhos para uma convivência, harmoniosa, para a construção de uma sociedade verdadeiramente democrática, na qual todos são iguais em direitos e deveres. O preconceito velado existente em nossa sociedade, a discriminação social e de gênero precisam ser superados para a consolidação de um mundo viável. Precisamos fomentar em nossas escolas a valorização do ser humano, independente de cor, etnia, religião, sexo e idade.

A concretização desse projeto passa pela compreensão de que as práticas pedagógicas são sociais e políticas. Nesse sentido, a escola deve ser um local de diálogo, de aprendizagem e convivência experimentando as próprias culturas e respeitando as diferentes expressões.

Este projeto é parte integrante de um maior que integra o PPP da escola.

Objetivos específicos:

* Oferecer aos alunos diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para a aquisição e construção de conhecimentos.

* Estimular o gosto pela pesquisa, leitura e escrita, desenvolvendo a capacidade criadora.

Conteúdo:

Pesquisa da Lei 10,639/2003

Pesquisa e produção sobre diferentes grupos étnicos formadores da cultura e do povo brasileiro.

Exibição de vídeos sobre o tema.

Atividades criativas com uso de editores de texto, desenho e slides.

Preparando-se para a feira integrada com o uso das mídias disponíveis na escola.

Público Alvo:

Educandos do 1º ao 9º do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Telessala.

Duração do projeto:

Meses de outubro e novembro de 2009 (aproximadamente 2 meses)

No LIED do General Osório O Mais Educação é Mais

Mais Educação parceria no laboratório a serviço de uma educação de qualidade!

Veja as fotos do Seminário

A culminância do projeto Roda de Compositores Digital se deu na apresentação do Seminário neste mês de novembro!

Projeto Compositores Digital

Projeto Roda de Compositores Digital

PÚBLICO ALVO : educandos do 1º ao 5º

COMPONENTES CURRICULARES: Língua Portuguesa/ Práticas Pedagógicas e Iniciação à Pesquisa/ Didática

JUSTIFICATIVA: Sabendo que um dos papéis da escola é despertar o gosto pelo conhecimento, este projeto tem por objetivo desenvolver temas relacionados a compositores brasileiros, junto com os alunos por meio da TIC e rodas de conversa.

OBJETIVOS

• 
  
  Desenvolver o gosto pela pesquisa;
  
  
  
• 
  
  Incentivar a leitura e produção textual;
  
  
  
• 
  
  Estimular as trocas de informação e conhecimento;
  
  
  
• 
  
  Aproveitamento do jornal da escola na publicação dos trabalhos.
  
  
  

PLANEJAMENTO, DESENVOLVIMENTO E ETAPAS DO PROJETO (discriminação de tarefas):

Para as turma do 1º ao 3º as atividades podem ser adaptadas a realidade da turma e proposta do professor.

Todas as atividades serão moldadas e trabalhadas com a parceria dos professores.

Etapas de desenvolvimento:

1. 
   
   Pesquisa bibliográfica;
   
   
   
2. 
   
   Edição a pesquisa em editores de texto;
   
   
   
3. 
   
   Roda de bibliografias;
   
   
   
4. 
   
   Edição das melhores pesquisas no blog e jornal da escola;
   
   
   
5. 
   
   Pesquisa e seleção de materiais dos compositores;
   
   
   
6. 
   
   Edição do material;
   
   
   
7. 
   
   Roda de composições;
   
   
   
8. 
   
   Edição das melhores pesquisas no blog e jornal da escola;
   
   
   
9. 
   
   Produção de slide para exibição no Seminário;
   
   
   
10. 
    
    Exibição e publicação da coletânia de materiais no Seminário.
    
    
    

As atividades serão intercaladas com idas ao laboratório, sala de aula e rodas de leitura. Deverão ser agendados os encontros no laboratório e a turma, de acordo com a quantidade, precisará utilizar sala de vídeo, ou outro espaço. Ficando um grupo no laboratório e outro no vídeo (proposto pelo professor). A presença do professor é importantes em todas as etapas.

RECURSOS A SEREM UTILIZADOS:

Recursos materiais:

• Laboratório de informática

• Editores de texto

• Média Player

• Apresentação do Power Point;

• Texto informativo;

• CDs

• Máquina fotográfica e filmadora;

• Murais com o tema trabalhado;

Recursos humanos:

• Educandos do 1º ao 5º ano

• Educadores envolvidos;

• Orientador tecnológico.

DURAÇAO: 2 MESES

AVALIAÇÃO:
Disciplina, interesse, participação no laboratório, contribuição na coleta de dados, apresentação das pesquisas realizadas. A avaliação será feita através de acompanhamento contínuo das atividades realizadas pelos alunos na pesquisa e apresentação dos trabalhos.